Ο «διεθνιστής και αριστερός» Φίλης, υπουργός παιδείας του πριγκιπάτου του Μονακό

 

Coat of arms of the Principality of Monaco.

Ο Φίλης η δήθεν ‘αριστεράτζα’ ,ο τύπος των ‘ειδικών αποστολών’ στήνει καυγαδάκι με τον Ιερώνυμο για να πουλήσει ‘προοδευτιλίκι’ και την ιδια ώρα μοιράζει στα Δημοτικά σχολειά πρόγραμμα απο τον Λάτση μεσω του οποιου οι μαθητές θα εκπαιδεύονται στον πλέον ακραίο ανταγωνισμό για το Κέρδος..

Ο Φίλης και οι όμοιοί του δεν έχουν κανένα πρόβλημα στο να εκπαιδεύονται από μικρά τα παιδιά στην λογική ‘Ο θάνατός σου ,η ζωή μου’ ,αλλά επ΄αυτών οι ‘ευαισθητούληδες’ δεν βγάζουν κιχ..

Τα παιδιά δηλαδή θα μαθαίνουν στο να πατάνε επί πτωμάτων ,να τσακίζουν τον συνάνθρωπό τους,να αδιαφορούν πλήρως αν έχει καν να φάει,θα τσακίζονται εν τέλει και τα ιδια ,από το ανελέητο κυνηγητό του κέρδους..

Αλήθεια αυτό δεν είναι η πλέον χυδαία θρησκεια?? Αυτή η εκπαίδευση του να ψοφήσει ο γείτονας δεν βλάπτει την πνευματική και κοινωνικη εξέλιξη των παιδιών?

Κατά τα λοιπά πολυ μας συγκινεί το καυγαδάκι Φιλη-Ιερωνυμου,αλλά είναι για τριτεύοντα ζητήματα…Ο διαχωρισμός κράτους-εκκλησιας έχει παραπεμφθεί οριστικα στις καλένδες..αλλά συγχρόνως θα διδάσκεται με τον πλέον προκλητικό τρόπο η Θρησκεία της πλεον ακραιας εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο…

Ζακέτα να πάρετε ‘προοδευτικούληδες’

Ο Φίλης, επιτρέπει να διακινείται στα Δημοτικά , πρόγραμμα του Λατση για επιμόρφωση δασκάλων στο πως θα εκπαιδεύουν τους μαθητές στην επιχειρηματικότητα!!!!!.

Πρόγραμμα «Μαθαίνουμε Παρέα»
Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 2016-2017
ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ 5
ΠΡΟΤΥΠΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ Business Plan σε μονάδα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Όνομα σχολικής μονάδας: Δν/ση Π.Ε.:
ΤΟΜΕΑΣ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΥΠΟΒΑΘΡΟ
Με λίγα λόγια, ποια είναι η βασική ιδέα και γιατί έχει πιθανότητες επιτυχίας;

ΤΟΜΕΑΣ 2: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ποιος θα διευθύνει την επιχείρηση και πώς ταιριάζει η επιχείρηση στη δομή του σχολείου;
Ποιες σχετικές δεξιότητες θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της λειτουργίας της επιχείρησης;

ΤΟΜΕΑΣ 3: ΣΤΟΧΟΙ
Ποιοι είναι οι βασικοί στόχοι που θα επιτευχθούν μέσω της επιχείρησης;
Στόχος 1:
Στόχος 2:
Στόχος 3:
ΣΤΟΧΟΣ 4: ΠΡΟΪΟΝΤΑ / ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
Ποιο είναι το προϊόν/τα προϊόντα που θα πωλούνται;
Εάν πρόκειται για υπηρεσία, περιγράψτε την όσο σαφέστερα μπορείτε.
ΣΤΟΧΟΣ 5: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ
Α) Πώς διαπιστώνεται η ανάγκη για την προσφορά του προϊόντος/της υπηρεσίας;
Β) Ποιοι θα είναι οι πελάτες σας;
Γ) Ποιος είναι οι ανταγωνιστές σας;
Δ) Ποιες τιμές θα χρεώνετε;
Ε) Ποια εικόνα της επιχείρησής σας θα θέλατε να προβάλετε;
ΣΤ) Ποιες μεθόδους θα χρησιμοποιήσετε, για να προωθήσετε και να πουλήσετε το προϊόν σας/την υπηρεσία σας;
ΤΟΜΕΑΣ 6: ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ
Κοινωνικές επιπτώσεις
Περιβαλλοντικές επιπτώσεις
Οικονομικές επιπτώσεις
ΤΟΜΕΑΣ 7: ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΕΝΑΡΞΗΣ
Πότε ξεκίνησε ή θα ξεκινήσει η επιχείρηση;
Αριθμός και ηλικία παιδιών που θα συμμετάσχουν:
Χώρος λειτουργίας:
Ώρες/μέρες λειτουργίας:
ΤΟΜΕΑΣ 8: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ
ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΣΟΔΑ
ΕΞΟΔΑ: Δαπάνες επιχείρησης
ΚΕΡΔΟΣ: Εξηγήστε πώς θα επιτευχθεί κέρδος και πώς θα χρησιμοποιηθεί

Το επίσημο λινκ του Ιδρύματος Λάτση με το πρόγραμμα «Μαθαίνουμε Παρέα»

υγ

Ότι χρειάζονται τα παιδάκια Φίλη, που όλο και πιο πολλά έχουν γονείς άνεργους, υποαπασχολούμενους, προλεταριοποιημένους. Λες και είσαι υπουργός στο ανεξάρτητο Πριγκιπάτο του Μονακό. Bγαλμένοι από τις πιο σκοτεινές σελίδες της Βαιμάρης ως ηθικοί συναυτουργοί του ναζισμού.

Advertisements

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Google+

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google+. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s